UNA APROXIMACIÓN AL PROGRAMA OLÍMPICO DE RÍO 2016 A TRAVÉS DEL ESTUDIO DE LOS OBJETIVOS MOTORES, EL USO DEL ESPACIO Y LA INTERACCIÓN MOTRIZ

Autores/as

  • Aday Peña Bordón GIPEDS ULPGC
  • Dr. Ulises Castro Núñez Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

DOI:

https://doi.org/10.65330/am.v25i1.151

Palabras clave:

Praxiología motriz, Programa Olímpico Rio 2016, objetivo y subobjetivo motor, espacio e interacción motriz

Resumen

Este trabajo tiene por objetivo analizar el programa olímpico de Río 2016 desde la lente de la Praxiología motriz, estudiando de forma específica y pertinente sus características en función de los objetivos y subobjetivos motores, el uso del espacio y la interacción motriz entre los participantes. La necesidad de desarrollar un estudio coherente ha obligado a diferenciar los resultados a partir de tres objetos de análisis: las disciplinas deportivas, los deportes (42); las modalidades, actividades deportivas discriminando el género y el peso, si fuera necesario (136); y, las prácticas, todas aquellas actividades deportivas en las que se obtiene medalla (306).

Los resultados más relevantes nos indican que el 14% de las disciplinas deportivas (6) utilizan para su desarrollo un espacio no estandarizado; el 51% de las modalidades (74) del programa olímpico de Río 2016 tienen como subobjetivo motor prioritario efectuar superaciones espacio-temporales; y, que la interacción motriz entre los participantes es de 41% para las prácticas psicomotrices (126) y de 59% para las de carácter sociomotor (182), distribuidas de la siguiente manera: 34% de oposición (105), 12% de cooperación (37) y 14% de cooperación oposición (40).

Algunas de las conclusiones más relevantes son: el objetivo motor efectuar traslaciones es el más representado en el programa de Rio 2016, con un 40%, y las prácticas con un espacio estandarizado representan el 90,1 % del total.

Biografía del autor/a

Dr. Ulises Castro Núñez, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Grupo de Estudio e Investigación Praxiológica (GEIP). Departamento de Educación Fí­sica.

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Publicado

2022-01-23

Cómo citar

Peña Bordón, A., & Castro Núñez, U. (2022). UNA APROXIMACIÓN AL PROGRAMA OLÍMPICO DE RÍO 2016 A TRAVÉS DEL ESTUDIO DE LOS OBJETIVOS MOTORES, EL USO DEL ESPACIO Y LA INTERACCIÓN MOTRIZ. Acción Motriz, 25(1), 9–29. https://doi.org/10.65330/am.v25i1.151

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