ANÁLISIS ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL DEL VÓLEY-PLAYA: ORIENTACIONES PARA LA INTERPRETACIÓN DE LA ACCIÓN DE JUEGO

Autores/as

  • José Gregorio Luis Rodríguez Federación Española de Voleibol
  • Dr. Francisco Jiménez Jiménez Universidad de La Laguna (Tenerife)
  • Ángeles Judith Hernández Sánchez Facultad de Educación. Universidad de La Laguna (ULL).

Palabras clave:

vóley-playa, análisis del juego, lógica interna, praxiología, enseñanza deportiva

Resumen

El vóley-playa es un deporte en el que el entrenador en situación de competición no puede transmitir consignas a sus jugadores para orientar su acción de juego. Por ello, es muy importante que éstos conozcan la lógica interna del deporte que practican, para poder gestionar con autonomía las respuestas estratégicas a las diversas situaciones de juego En este estudio se identifican y analizan los elementos estructurales y funcionales que caracterizan la lógica interna del vóley-playa. El objeto de estudio es por lo tanto el propio deporte. El análisis de su lógica interna se ha abordado a través de un método estructuralista, que nos permite identificar los elementos relevantes y sus interrelaciones para interpretar los condicionantes de la acción de juego. Para desarrollar este análisis se han empleado por un parte un instrumento específico (ficha de análisis praxiológico) propuesta por Hernández Moreno et al. (2007), y, por otra, los indicadores estructurales y funcionales propuestos por Navarro Adelantado y Jiménez Jiménez (1998, 1999) para el estudio del comportamiento estratégico en los juegos deportivos. Los resultados de este análisis aportan información relevante para identificar los diversos aspectos que han de ser considerados, tanto en el análisis e interpretación de la acción de juego, como en la identificación y organización de los contenidos para la enseñanza y entrenamiento de este deporte.

Biografía del autor/a

Dr. Francisco Jiménez Jiménez, Universidad de La Laguna (Tenerife)

Área de Didáctica de la Expresión Corporal. Centro de Estudios de Ciencias del Deporte.

Ángeles Judith Hernández Sánchez, Facultad de Educación. Universidad de La Laguna (ULL).

Profesora del Área de Didáctica de la Expresión Corporal. Componente del Grupo de Investigación 1802140601, de la ULL 2006-08: “Incidencia de la intervención docente en la inclusión del alumnado con necesidades educativas específicas en el área de Educación Física”.

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Publicado

2022-01-22

Cómo citar

Luis Rodríguez, J. G., Jiménez Jiménez, F., & Hernández Sánchez, Ángeles J. (2022). ANÁLISIS ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL DEL VÓLEY-PLAYA: ORIENTACIONES PARA LA INTERPRETACIÓN DE LA ACCIÓN DE JUEGO. Acción Motriz, 9(1), 16–36. Recuperado a partir de https://www.accionmotriz.com/index.php/accionmotriz/article/view/49

Número

Sección

Artículos

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