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Acción Motriz · Tu revista científica digital · ISSN: 1989-2837.
EDITA: Asociación Científico Cultural en Actividad Física y Deporte (ACCAFIDE).
C/ León y Castillo, 26-28, 3º. 35004. Las Palmas de Gran Canaria (España).
Revista nº18 · Periodicidad semestral / Enero / Junio / 2017

Educación Física

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Deporte y revolución bolivariana en Venezuela (primera parte).
Sports and the venezuelan bolivarian revolution (1st part.).
Revista nº1 ·  Julio / Diciembre / 2008 ·  Pag: 10/34
Eloy Altuve ·  Universidad de Zulia (Venezuela)
Aportaciones de la praxiología motriz al diseño curricular de educación física. El caso de los objetivos y los contenidos exclusivos.
Contribution of motor praxeology in the design of physical education curriculum. The case of exclusive objectives and contents.
Revista nº1 ·  Julio / Diciembre / 2008 ·  Pag: 35/40
Antonio Gómez Rijó ·  CEIP Julián Zafra Moreno / CEP Santa Curz de Tenerife (España)
Deporte y revolución bolivariana (segunda parte): Hacia la construcción colectiva de un sistema nacional bolivariano de juego, educación física, deporte y recreación, no excluyente, en, con y para la integración de América Latina y el Caribe.
Sports and the venezuelan bolivarian revolution (2nd part): Toward a collective construction of a non-exclusive bolivarian national game, physical education, sports and recreation system in, with and for latin america and the caribbean.
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Eloy Altuve ·  Universidad de Zulia (Venezuela)
Hacia una educación física inclusiva: Análisis de la intervención docente y su efecto en la inclusión del alumnado con discapacidad motriz, en su autoconcepto y en las expectativas del grupo-clase.
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Adelto Hernández Álvarez ·  Universidad de La Laguna (España)
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Revista nº3 ·  Julio / Diciembre / 2009 ·  Pag: 25/32
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Una mirada social a la formación de los docentes de educación física.
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Ana María Macazaga López ·  Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (España)
María Itziar Rekalde Rodríguez ·  Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (España)
María Teresa Morales Vizcarra ·  Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (España)
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Revista nº4 ·  Enero / Junio / 2010 ·  Pag: 18/24
Antonio Gómez Rijó ·  CEIP Julián Zafra Moreno / CEP Santa Curz de Tenerife (España)
Análisis praxiológico de la educación física de primaria (6-12 años) en el País Vasco: Un estudio de casos.
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Alfredo López de Sosoaga López de Robles ·  Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (España)
Análisis estructural de las situaciones de enseñanza en los deportes colectivos.
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María Cecilia González Terry ·  Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte "Manuel Fajardo" La Habana (Cuba)
Evaluando en educación. Una aplicación práctica al karate do.
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Alberto Gómez Mármol ·  Universidad de Murcia (España)
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Efecto de la música del agrado y no agrado sobre la imagen corporal, estados de ánimo y auto-concepto físico durante la realización de ejercicio aeróbico
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Jorge Alberto Aburto-Corona ·  Universidad de Costa Rica. (Costa Rica)
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Flavia Franco Carvalho ·  Universidad del País Vasco (UPV/EHU) (España)
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Bernardino J. Sánchez Alcaraz Martínez ·  Universidad de Murcia (España)
PERCEPCIóN DE LOS PROFESORES SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD EN EDUCACIóN INFANTIL
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Revista nº17 ·  Julio / Diciembre / 2016 ·  Pag: 21/36
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Revista nº17 ·  Julio / Diciembre / 2016 ·  Pag: 47/62
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Jorge Ricardo Saraví ·  Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE). Universidad Nacional de La Plata (Argentina)
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Revista nº18 ·  Enero / Junio / 2017 ·  Pag: 7/18
Rosa Marchena Gómez ·  Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (España)
Antonio Palomino Martín ·  Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (España)
Eduardo Ramos Verde ·  Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (España)
Rayco Montesdeoca Hernández ·  Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (España)
TIPOS DE MOTIVACIÓN PARA PARTICIPAR EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ETAPA DE ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA (E.S.O.)
TYPES OF MOTIVATION TO PARTICIPATE IN THE PHYSICAL EDUCATION CLASSES IN THE STAGE OF COMPULSORY SECONDARY EDUCATION (E.S.O.)
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Ismael Charchaoui Gonçalves ·  Universidad Internacional de La Rioja (España)
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